2017年4月12日上海市浦东新区蒲公英幼儿园携手牧野音乐开展了教师音乐教学活动研讨，蒲公英幼儿园各分部全体老师以及牧野邀请浦东新区蓝贝壳幼儿园、浦东新区东陆幼儿园、浦东新区上炼三村幼儿园音乐组课题负责老师参与了此次研讨，旨在通过本次活动丰富幼儿园音乐活动，使孩子们感受更多美好音乐的熏陶和感染，在音乐的带动下愉快的成长，玩享童年。

　　首先牧野国际音乐培训部的刘老师和蒲公英幼儿园小班的小朋友们共同开展了别开生面的音乐树教学活动。遵循“耳先于眼”原则，小朋友们一开始躺在垫子上聆听场景音乐，寻找音乐宝物，聪明的小朋友们很快找到了音乐宝物，跟随刘老师进入了音乐王国的探索之旅。孩子们被神奇的围裙里不断出现的人物、雨滴、青蛙所吸引，在节奏明快的场景音乐中玩得不亦乐乎。同时，孩子们在音乐活动中轻松掌握了音乐的均等节拍、感受和表现均等节拍的快和慢，围裙故事也让小朋友们认识到安全出行的重要性。

　　之后牧野音乐树事业部冯老师就音乐树课程体系进行简单介绍，包括主题故事、主题绘本、场景音乐、主题儿歌、场景教具、教师用书和游戏课件，渗透了专业的音乐教学法，指出幼儿园开展音乐活动时候的痛点和改进方式，鼓励老师们让幼儿自主体验从而获得对音乐的感受与认知，培养良好的行为习惯和健全的人格。

　　最后，在座的各位园长、老师和牧野国际音乐团队对此次教研活动展开了研讨交流，在座的老师们都对此次音乐活动表示非常喜欢，肯定了音乐树活动此次打破传统音乐教学的活动模式，也提出了很多中肯的意见和建议，希望通过更多形式的音乐教学专项培训，提高老师们的音乐素养，为蒲公英幼儿园的音乐课堂教学添姿增彩。同时，蒲公英幼儿园也表示希望成立一个音乐项目组，就音乐树课程更好的融合做一个专项学习。